金华市浦江县龙峰小学“认领一棵树，认养一只羊”援疆公益行动温暖启幕

　　童心连万里，共筑边疆情。近日，金华市浦江县龙峰小学“认领一棵树，认养一只羊”援疆公益行动温暖启幕。全校师生以“微公益”传递“大爱心”，用“小行动”诠释“大团结”。

　　创新公益模式，传递温暖力量

　　此次公益行动采取“双认养”模式：一方面，师生们认领新疆阿克苏地区的果树，助力当地农业发展；另一方面，师生们认养新疆牧民饲养的小羊，帮助农牧民增收。学校还将特别设计“成长档案”，记录每棵果树和每只羊的成长情况，学生们可以通过线上平台定期查看，“成长档案”让两地孩子共同见证爱心成果。

　　“我们希望通过这种看得见、摸得着的公益形式，让孩子们真切感受到助人的快乐。”浦江县龙峰小学副书记徐飒飒表示。活动现场，师生们踊跃参与，有的班级决定集体认养果树，有的小组准备合作认领小羊，大家公益热情高涨。

　　暖心启动，培植民族团结种子

　　启动仪式上，同学们通过多元形式深度感知新疆魅力，舞蹈《小羊成长报告》展现草原生机；诗朗诵《绿色交响》传递生态理念；知识竞答涵盖新疆风土人情。现场气氛热烈，同学们积极参与，在互动中加深了对新疆的了解和向往。

　　学校203班的魏卫和107班的魏奇两兄弟是本次活动的倡议人，兄弟俩向同学们分享了父亲援疆时的见闻。当看到新疆牧场羊群自由奔跑的画面时，同学们的心仿佛飞越千里，与那片神奇的土地紧紧相连。“我们每认养一只小羊羔，就能帮助一个新疆小伙伴；每认领一棵苹果树，就能为新疆的发展助一份力。”魏卫激动地说。“我要把零花钱省下来认养小羊，希望新疆的小朋友能买更多书本。”302班傅嘉树同学由衷地说。

　　高站位谋划，构建长效帮扶机制

　　“我们要把这项活动打造成持续性的品牌项目。”浦江县龙峰小学校长潘东峰介绍，学校将与新疆结对学校建立长期联系机制，未来将携手在新疆特产、文化交流等方面深化合作与交流，真正实现“帮扶一个项目，带动一方发展，教育一代新人”的目标。

　　此次公益行动既是浦江县龙峰小学责任担当的生动体现，更是对“公益+教育+民族团结”特色育人模式的有益探索。相信随着活动的深入开展，这颗爱的种子必将绽放出更加绚丽的民族团结之花。