浙江援疆深耕教育扶贫领域

　　浙江在线·浙江援疆网阿克苏4月28日讯（记者 俞刘东 通讯员 陈青青）4月27日，阿克苏地区2019年第一期幼儿园园长、骨干教师专业发展提升培训班结业典礼在阿克苏教育学院举行。阿克苏地区教育局、浙江省援疆指挥部人才管理与开发组、阿克苏教育学院负责人以及来自地区和兵团第一师阿拉尔市的200名参训学员、项目相关负责同志与承训教师参加结业典礼。

　　结业典礼上，12名优秀学员受到表彰，培训教师代表、学员代表分别作交流发言。阿克苏地区教育局副局长杨洪军作寄语各位园长和骨干教师在重返幼教事业一线岗位后，把学到的先进理念、教育教学方法，带到各自的幼儿园去，为地区学前教育事业健康快速发展作出积极贡献。

　　本次培训由阿克苏教育学院承担，为期一个月。本次培训课程安排充实、教学内容丰富，培训结束时还专门组织了专业理论和现场试讲考核。浙江省选派的援疆教师充分发挥自身的专业特长，积极发挥“种子”和“传帮带”作用，在《3-6岁儿童学习与发展指南》解读、幼儿教师职业道德与修养、幼儿一日活动的规范和优化、活动目标制定、绘本阅读策略、五大领域探究、区域环境创设、学前比较教育的新视野等方面给参训学员带来了全新的体验。

　　有学员这样评价道，“从班里来自各个县市的园长和骨干教师那里看到每一位老师都是不容易的！想想去观摩的四所幼儿园的环创设计、楼道教室里户外操场上等哪一些不是老师们一点一滴的辛苦付出和劳动！这次培训让我更明白‘累’字的内涵，懂得了‘爱’字的结构，懂得了该怎样去面对我的工作。” “看到学员们的评价好开心，一个好的园长就意味着一个好的幼儿园，一批好的骨干教师就意味着幼儿教育质量的保障。”援疆幼儿教师唐亮由衷地发出这样的感叹。

　　在南疆，发展幼儿教育事业是一项“未来工程”“筑基工程”，是事关各族群众生活水平、凝聚人心、增进认同的关键之举，是实现社会稳定和长治久安总目标的治本之举。今年，结合受援地幼儿园建设发展规划和实际需求，浙江省援疆指挥部制定了《浙江援疆助推阿克苏地区幼教提升“111工程”实施方案》，在建成10所示范性国语幼儿园和完成100所幼儿园提升改造任务的同时，将分批分期培训1000名幼教骨干教师和园长，助推受援地幼教师资队伍水平和幼儿教育质量的进一步提升。今年下半年，对口援建阿克苏教育学院的老师们还将继续做好360名地区级幼儿骨干教师和园长的培训。