美好阿克苏 | 大力推进义务教育优质均衡发展
2024-12-24 09:47:48
2024-12-24 09:47:48
来源：阿克苏市融媒体中心 杭州援疆
近年来，阿克苏市始终把教育摆在优先发展的战略地位，全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务，全力推进义务教育优质均衡发展，努力办好人民满意的教育。 12月18日，走进阿克苏市第二十中学，现代化的教学楼、宽敞明亮的教室、完善的教学设施，无不让人眼前一亮。学校不仅拥有完善的硬件设施，还配备了一支高素质的师资队伍，为学生们提供了优质的教育教学服务。 阿克苏市第二十中学七年级（1）班学生宋如宣说：“学校的设备挺多的，体育类的有排球，篮球，还有足球，文艺类的钢琴，小鼓，大鼓，大叉，小叉都有，我们不光可以学到教学课本上的知识，还能学习锻炼自己的兴趣爱好。”
阿克苏市第二十中学是由杭州全资援建并于今年新建成投入使用的学校之一。学校总建设面积达41200余平方米，设施完备，包括教学楼、实验楼、学生宿舍、食堂以及运动场等，新购置教学仪器设备及配套附属设施齐全，可容纳2400名学生寄宿就读。 阿克苏市第二十中学七年级（7）班学生艾尔凡•艾力卡木：“刚来学校时，我有点不太适应，经过老师和同学们的帮助，我很快适应了住宿生活，在这我学会了很多知识，也获得了很多友谊。” 在扩充义务教育优质学位供给的同时，学校还积极开展特色社团教育，丰富学生的课余生活，促进学生的个性发展。书法、绘画、音乐、舞蹈、足球等社团活动丰富多彩，学生们在社团中培养兴趣、发挥特长，展现出青春的活力和风采。 阿克苏市第二十中学七年级（3）班学生开赛尔•胡达拜迪：“我从小热爱足球这项运动，所以我在学校参加了足球社团，老师会带我们学习专业的踢球技术。除了报足球社团，我还报了美术社团，社团学习让我的在校生活更加丰富精彩。” 阿克苏市第二十中学党支部书记崔振强说“我们引进了杭州先进的教育资源，同时和杭州市拱宸中学进行了结对，以课程建设为主，我们学校还开设了中国优秀传统文化课程，扎染社团，绘画社团等。现的老师在上课的过程中，渐渐的开始使用人工智能教学，将我们传统的课堂转变为人工“智能AI+教育”的生成式课堂。” 今年以来，阿克苏市在扩充义务教育优质学位供给方面取得了显著成效，除了已经建成投入使用的第二十中学之外，阿克苏市第二小学、市第八小学、库木巴什乡中学等改（扩）建和续建项目均已建成并投入使用。据了解，2024年阿克苏市新建、续建、改扩建义务教育校舍面积达到5.9万平方米，新增学位4770个，随着这些项目的陆续建成和投入使用，阿克苏市义务教育优质学位供给将得到进一步扩充，教育教学条件将得到显著改善。 库木巴什乡中心小学是一所由杭州市援疆指挥部全额援建的一所现代化乡镇寄宿制中心小学，赏心悦目的校园环境，信息化、智能化的设施设备，赋能学生成长。学校现建有教学楼、综合楼、男生公寓、女生公寓、学生餐厅等10栋独体建筑，配备300米塑胶运动场、足球场、羽毛球场和篮球场。学校坚持“五育”并举，全面发展素质教育，注重课堂规范和个性教学相共存，习惯培养和特色课程相兼顾，强化班级教学团队合作，构建了和乐课堂，全面提升教学品质。 阿克苏市库木巴什乡中心小学教师吐尔逊阿依·木合塔说：自从有了这个多媒体设备，我们教师能够根据教学情况去准备一些课件，学习更多教学方面的专业知识，让学生接触更广泛、更好的教学资源。 阿克苏市库木巴什乡中心小学学生夏丽帕·艾麦尔说：“老师就会在PPT上设置一些小游戏，知识闯关之类的，我们在玩的同时也学到了知识，学的也很轻松。” 学校致力课堂规范和个性教学相共存，习惯培养和特色课程相兼顾，全校构建和乐课堂，让学生在欢乐的氛围中学习知识，学生更加明确课堂上该如何做，教师更加清晰课堂教学该如何实施，这种课堂模式，受到全校学生的喜爱，激发学生的学习兴趣和求知欲，让学生逐步养成乐学、会学、善学的学习习惯。 阿克苏市库木巴什乡中心小学学生米尔扎提·木合塔尔说：感觉学校特别温馨，学习知识会很轻松，我们更容易接受和理解老师坚守的知识点，很喜欢课堂学习氛围，很喜欢老师的讲课方式。 杭州市援疆指挥部倾情教育援疆，打造“十五年美好教育示范线”。“组团式”帮扶的阿克苏市天杭实验学校办学质量稳步提升，中考成绩位列全地区第一；阿克苏市高级中学高考一本上线率74.1%，较上年提升20个百分点，并实现清北录取历史性零的突破；阿克苏市第二十中正式启用办学，实现“十五年美好教育示范线”质上有跃升、量上有积累。杭州援建的12所学校持续在当地赢得良好口碑。
作者：
编辑：袁森
